“英语是最难学习的语言之一”,这句话常常从在学习英语的学生口中听到。虽然学习英语是有一定的挑战性,但是它绝对不是世界上最复杂的语言。事实上,许多其他语言在语法,发音和形态上都比英语复杂得多。
那为什么大多数的人还是觉得英语特别难学呢?让我们来分析一下是什么原因吧!
虽然英语看起来是个很有规则架构的语言,可是却隐藏了许多例外的语法规则。这些 ”例外“ 常常会让学生,甚至是教英语的老师感到很困惑。另外值得一提的就是令人头痛的英语发音和拼读法。虽然每个人都知道英语26个字母怎么发音,可是当把这些字母串连起来,变成一个词以后,有时候一个词的念法会和把词中每个字母串连起来的发音完全不同。对英语为第二语言的学习者来说,这些奇怪的拼读法着实让人不知所措,因为很多的英语词汇的拼写和发音有很大的落差,有时候只能靠着死背把英语单词的拼法刻在脑子里。
英语是一个非常多元的语言,并且是多个不同国家的官方语言。根据地域的不同,每个地方都有不同的俚语和区域方言。这让掌握英语流利度更加困难,因为俚语以及区域方言和文化/历史环环相扣。如果想要真正地学会英语,学生必须要彻底地去了解当地的文化和历史背景,才能了解俚语的含义和方言发音的抑扬顿挫。可是这一点和其他语言是一样的。对于学习英语的学生或是英语教育者来说,如果能流利地运用俚语和当地人惯用的短语,就代表英语水平已经到达本地标准。
另外一个让大家觉得第二语言,不限定是英语,特别难学的原因其实是自己的母语。
母语在第二语言学习过程中扮演着一个很重要的角色。举个例子来说,在学习一个新的英语单词的时候,学生通常是先用自己的母语来理解单词意思,然后在逐步把英语单词和自己的母语做连接,才能进一步去运用单词在句子里。语言系属分类在学习语言过程中也是不能忽视的。虽然法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语和罗马尼亚语不论是在发音或是拼写上都些许不太一样,可是上述的这些语言都有共同的语系 – 罗曼语族。所以如果你有其中一个语言的基础,学习其他罗曼语族中的语言将会比较容易。但是,如果本身的母语语系和想学习的第二语言的语系大不相同,在学习的过程中肯定会更加困难。这就是为什么很多亚洲人觉得英语特别难学,因为亚洲语言的架构、拼读法、语法以及发音和英文实在相差甚远。相对的,当西方人在尝试学习亚洲语言的时候,他们也常常感到挫折。
不过不用担心,我们会在以下分享家长能如何帮助孩子,让学习英语不再是个苦差事。
在学习英语的过程中,鼓励孩子讲英语是非常重要的。
即使孩子说的英语有错误或是有口音,家长不应该不断的纠正/责骂孩子怎么老是出错。这样会重重打击孩子的自信心,而变得不敢开口说英文。家长应该营造一个安全、正面的学习环境让孩子练习英语。学习英语并不在于能不能达到完美,而是注重不断的进步,最终建立起对英语的语言自信。
如果时时刻刻坚持让孩子用英语完美地交谈和写作,实际上会负面影响孩子学习的自愿性和态度,并且孕育出对英语的焦虑和恐惧,最终对学习英语这件事感到反弹。当孩子不愿开口说英语,这就代表他们错失了从错误中学习的机会。唯有让孩子自由的摸索英语,自然地习得英语语言规则,才能帮助他们真正地练就流利的英语。
此外,沉浸式的英语学习环境是不可或缺的。如果孩子在家没有机会说英语,家长可以和孩子一起去挑选有趣的英语书籍、电影、音乐或是互动式英语游戏来在家里一起学英语。
Little Mountain 小山学校提供深入、全方位的英语学习环境来帮助英语为第二语言的孩子建立英语语言自信。针对不同年龄层的英语学习需求,Little Mountain 小山学校的早期英语教育基础班 (Butterfly) 以及 ESL 课程 (Fish) 能帮助学生稳扎稳打的建立起英语听说读写技能。
在早期英语教育基础班 (Butterfly),我们的幼教老师会教授并且稳固学生的自然拼音法技能和运用,还会通过有趣的课堂活动和故事时间来建立词汇量和拼写技能。早期英语阅读和独立写作技能也这个课程的学习重点指标。
ESL 课程的主题式学习模式能让学生更加有系统地学习英语。此阶段的学习重点指标在于帮助学生建立自信,并且提高英语听说水平。除此之外,通过主题式学习,学生将会学习到多元化的单词来强化词汇量以及拼写能力。学生也会接触多样的读物,通过阅读来锻炼英语语法、写作技巧和辩证性思考能力。