STEM/STEAM 课程
幼儿园-7年级
Little Mountain 小山学校致力于通过一种综合性的 、跨学科的教育方式 ，培养学生们各类可适应性技能 ，以适应跨时代的个人和职业生活挑战。Little Mountain 小山学校的 STEM/STEAM课程幼儿园-7年级 ，是一项基于项目式学习原理为基础的崭新课程 ，注重培养学生的创造性和辩证性思维能力。通过参与多学科（科学 、技术 、工程 、艺术和数学）的综合项目设计 ，学生们能将所学的各学科知识进行整合运用 ，针对现实生活中的实际问题 ，设计出实用 、有吸引力和具备说服力的解决方案。
我们的 STEM/STEAM课程幼儿园-7年级 ，也非常注重对学生独立调查能力 、逻辑性思考能力和问题解决能力等软技能的培养 。
学生们在课程中 ，将会有机会最大限度地发挥自己的能动性 ，运用自己独有的思考方式和独特的创造风格 ，来参与到STEM/STEAM设计项目的全过程。
在培养学生的核心学术技能之外 ， Little Mountain STEM/STEAM 课程教学团队更加注重对学生在一个小团队中互助共利 、协作共赢的职业理念培养 。有效的团队沟通和协作型思维能力的建立 ，也将最大化学生在团队中的自我价值。
幼儿园 – 2年级
- 制作方案和准备 ：工程设计项目过程介绍以及如何正确应对挑战 。
- 文字处理能力 ： 键盘使用 、早期写作文字电子化处理的能力 。
- 程序设计 ：探索算法的基础知识以及如何执行和创建简单的小程序 。
- 编程 ：早期模块编程 ，培养创造性思维 、团队协作能力和系统推理能力 。
- 项目式学习 ：应对实际问题 、提出有创造性和现实性的解决方案 。
3年级 -7年级
- 信息和观察 ：有关科学 、历史 、现场经历等的阅读和视频制作 。
- 科技文学 ：学习多种与计算机 、网络功能相关的英语文学章节 。
- 编程 ：互动性 、有趣的模块编程 ，提高学生逻辑性处理问题的能力 。
- 工程设计 ：通过参与工程设计和机器人挑战来培养辩证性思维能力和动手能力。
- 项目式学习 ：将所学知识和技能用在解决现实问题中 。
- 文字处理能力 ：通过对计划 、过程的文字性说明来促进学生沟通和技术能力的发展 。